Кривова
Татьяна Витальевна,
Музыкальный руководитель,
ГБОУ ООШ №4 СП «Детский сад «Жар – птица»
Формирование нравственно – патриотических качеств личности у старших
дошкольников в процессе реализации
проектной деятельности
Актуальность нравственно –
патриотического воспитания детей
дошкольного возраста в её непосредственной
связи с одним из важнейших направлений государственной политики. Важность патриотического воспитания в
современном обществе отмечена в программе «Патриотическое воспитание граждан
Российской Федерации на 2011-2015 г.г.», утверждённой Правительством РФ.
Практическая значимость патриотического воспитания в дошкольном возрасте через реализацию проектной деятельности состоит
в том, что ребёнок может не только реализовать свои возможности
в разных видах деятельности, но и получает полезную информацию, имеющую
воспитательное и образовательное
значение.
Цель: Осуществление
комплексного подхода к воспитанию в духе патриотизма , приобщение дошкольников
к истории и культуре родного края.
Задачи:
-создавать условия для более яркого восприятия сведений об историческом и культурном облике
родного города, края ( знакомство с первостроителями, писателями, художниками поэтами родного города, края)
-формировать духовно –
нравственное отношение к культурному
наследию своего родного края
- осуществлять
ознакомление дошкольников с
историческим, культурным своеобразием
родного региона (приобщение к культуре разных народов Поволжья)
-воспитывать толерантное отношение детей
различных национальностей к
представителям других народов Самарской губернии
-накапливать спортивный опыт
дошкольников (знакомство с выдающимися спортсменами родного края)
-осуществлять
совместную работу с родителями по
реализации проекта
-формировать ценностное отношение
к наследию Самарской губернии.
Краткое содержание работы.
Название проекта « Сокровища
Самарского края»
Сокровища Самарского края – это
его люди, которые создавали и передавали из поколения в поколение свой опыт,
свои знания и талант. Всё, что мы будем узнавать,
путешествуя по нашему краю, о
природе, истории, культуре, о замечательных
людях, прославивших наш город и наш родной край - всё это и будут самые
настоящие сокровища. А чтобы сокровища не растерялись, их нужно бережно
хранить. Мы будем хранить их в наших шкатулках: «Расписной», « Увлекательной»
и « Народной».
Таким образом, проект строится
на трёх разделах.
Шкатулка «Расписная».
Будет хранить в себе самые
познавательные сведения об историческом, культурном облике города
Новокуйбышевска, о наиболее известных
его улицах.
Шкатулка «Увлекательная».
Её мы наполним самыми интересными историями
про спортивное наследие нашего края и даже заглянем в его будущее.
Шкатулка «Народная».
Покажет и расскажет, какие народы проживают в
Самарском крае, познакомит с их языком, народным творчеством, национальными
костюмами, песнями, плясками и даже с национальными блюдами.
Когда все шкатулки раскроют
сокровища Самарского края, мы устроим большой праздник, на который соберём всех
своих друзей.
Каждому из разделов предшествует
предварительная работа,как с детьми, так и с родителями: беседы, экскурсии,
просмотр фильмов, чтение художественной литературы.
Основная форма общения - игра.
Преимущества.
Воспитанники, ставшие участниками
проекта, самовыражаются, социализируются
в самых разнообразных видах деятельности.
В играх и беседах, характеризующих культуру
народов Самарского края, активизируется
монологическая речь, поощряется словотворчество, желание высказаться.
В музыкальной деятельности дети
самовыражаются через музыкальное
творчество.
Занятия по физической культуре
решают не только одну из главных задач по совершенствованию
здоровье-сберегающей среды, но и прививают дошкольникам интерес к активному
образу жизни. И все эти виды
деятельности осуществляются при активном
содействии и участии в проекте родителей.
Ожидаемые результаты образовательного процесса.
В ходе реализации проекта «
Сокровища Самарского края» воспитанники:
-совершат экскурс в историю родного города;
-познакомятся со спортивным наследием
родного города, с мероприятиями, проводимыми в Самарской области, в связи с подготовкой к предстоящему в 2018
году Чемпионату мира по футболу;
-узнают писателей, поэтов,
художников, чьи произведения являются гордостью города Новокуйбышевска;
-откроют для себя встречи с другой культурой,
национальным языком и обычаями;
-научатся понимать, чувствовать и с уважением относиться
к взглядам, убеждениям и культуре разных народов Поволжья;
Критерии мониторинга
Для оценки качества проводимой работы
проводится диагностика в начале года и в конце. При обследовании используются:
беседы с детьми, наблюдения за детьми во время игр и занятий. Уровень знаний
дошкольников по данной теме оценивался по следующим показателям:
1. Родной город
2. Природные богатства Самарского края
3. Народная культура Самарского края
4. Коммуникативные умения
Критерий эффективности – реализация поставленных задач.
Вывод.
Сегодня педагогическим
коллективам необходимо подойти к
системному решению наисложнейшей
задачи содействия развитию личности
ребёнка, исходя из истории и культуры родного
края и концентрации усилий педагогического коллектива на важности
интенсивного овладения духовным наследием народов Поволжья (культура, язык,
традиции, обряды, обычаи и т.д.)
Одним из самых действенных
методов решения этой задачи стало использование совместной деятельности
педагогов, родителей и известных представителей культуры и спорта Самарского
края. Это позволило обеспечить духовное, творческое общение воспитанников
с историей, культурой и
традициями родного региона.
Очень важно не упустить крупицы
народной мудрости, народных традиций и обычаев; сохранить, преумножить и
передать их будущим поколениям. Надеемся, что наш проект посеет в душах маленьких патриотов зёрна
добра, любви и чувство гордости за свой родной край соотечественников.
Нет сомнения в том, что в
результате проекта у детей будет сформировано чувство гордости за свою Малую
Родину.
Комментариев нет:
Отправить комментарий